A (não) inovação escolar através das novas tecnologias

Eu sempre fui uma má aluna. Fazia parte daquele grupo que sobrevivia da recuperação bimestral. A culpa era minha companheira diária. Se me dissessem naquela época que eu me encaminharia para trabalhar com educação eu jamais acreditaria que teria “competência” para isso.  Continuar lendo A (não) inovação escolar através das novas tecnologias

Inovação tecnológica x inovação pedagógica

Sabemos enumerar quais são os tantos problemas da escola. Difícil é imaginar uma escola que não seja “essa escola”. Um método de ensino que não coloque pessoas em caixas. Um processo de ensino-aprendizagem que respeite as particularidades de cada um (seus contextos, culturas, interesses). Uma educação que ajude a transformar. Que seja crítica, problematizadora.

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Criatividade e inovação no sistema escolar!

grupoQue o sistema escolar baseado na prática de um currículo tradicional está falido, todos já se deram conta, mas por que é que a pesquisa educacional ainda é tão distante da realidade da escola? As fundações do modelo educacional amplamente praticado nas escolas de hoje estão profundamente arraigadas às Teorias de Currículo tradicionais e tornaram-se praticamente imutáveis. Continuar lendo Criatividade e inovação no sistema escolar!

Currículo, avaliação e aprendizagem no contexto da EaD – Pesquisa

Como se relacionam currículo, avaliação e aprendizagem quando falamos no contexto da Educação a Distância? Neste post compartilho o resumo de uma pesquisa realizada sobre este tema.

Título: Currículo, avaliação e aprendizagem no contexto da EaD Continuar lendo Currículo, avaliação e aprendizagem no contexto da EaD – Pesquisa

A Pedagogia e as Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação

Espera-se, para o futuro próximo, que as tecnologias digitais se torne cada vez mais integrada à educação formal. A Educação a Distância no Brasil tem crescido nos últimos anos e tende a se mesclar com a educação presencial, superando certo conservadorismo que ainda persiste quando se trata de EaD no Brasil. É necessário que os profissionais da educação se atentem para o aproveitamento pedagógico das novas ferramentas que a mídia eletrônica tem possibilitado.

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Avaliação, aprendizagem e currículo em EaD

Estou na reta final da pós-graduação e formulei meu projeto de pesquisa da monografia com foco na imbricação entre avaliação, aprendizagem e currículo na EaD.  Abaixo o texto que se refere à justificativa do projeto. Estou na busca por bibliografia com enfoque em alguma teoria de currículo que contemple EaD, mas tá complicado… Estou aceitando sugestões! =) Continuar lendo Avaliação, aprendizagem e currículo em EaD